Триумф в Китабе: школьницы из Узбекистана заняли весь пьедестал на конкурсе чтецов «Евразия говорит по-русски»

Международный конкурс чтецов «Евразия говорит по-русски» в этом году принёс неожиданный и впечатляющий результат: все три призовых места заняли участницы из Узбекистана. Победительницы — ученицы школы № 2 города Китаба Кашкадарьинской области — продемонстрировали не только блестящее владение русским языком, но и высокий уровень исполнительского мастерства. Их наставником стала педагог международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом» Александра Бадмаева.

Полный триумф на конкурсе

По итогам Международного конкурса чтецов «Евразия говорит по-русски» весь пьедестал почета заняли участницы из Узбекистана.

Первое место завоевала Мадинабону Маннонова, второе — Малика Гайратова, третье — Имона Абдурахмонова.

Все победительницы представляют город Китаб Кашкадарьинской области и являются ученицами школы № 2.

Конкурс проходил в заочном формате: участники записывали видеовыступления и отправляли заявки. К участию приглашались дети и молодёжь в возрасте от 7 до 23 лет.

Город Китаб: маленький город — большие победы

Китаб — небольшой город на юге Узбекистана, в 80 километрах от Самарканда. Он не часто попадает в новостные заголовки, но в последнее время стал настоящей точкой роста для российско-узбекского образовательного сотрудничества.

Здесь, в школе № 2, уже несколько лет работает педагог Александра Бадмаева — участница Международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом». Под её руководством школьники из Китаба регулярно добиваются успехов на международных олимпиадах и конкурсах.

Ранее 20 её воспитанников получили дипломы III степени на олимпиаде «Систематика» по математике, а ещё 8 школьников удостоились похвальных грамот I степени.

Проект «Российский учитель за рубежом»: миссия и география

Международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом» был запущен в 2017 году по инициативе спикера Совета Федерации РФ Валентины Матвиенко. Тогда перед организаторами стояла задача восполнить нехватку учителей русского языка и литературы в дружественных странах.

Первой страной, где стартовал проект, стал Таджикистан. С 2020 года к нему присоединился Узбекистан. Сегодня проект охватывает не только эти страны, но также Сербию, Вьетнам, Турцию, Китай, Индию, Бахрейн и другие.

Оператором проекта в Узбекистане выступает Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена, который обеспечивает методическое сопровождение программы.

Ключевая задача проекта — продвижение русского языка и российского образования за рубежом. Педагоги не только преподают, но и организуют культурные мероприятия: в Узбекистане они провели Неделю дружбы, посвящённую воспитанию уважения к культурному многообразию и развитию дружеских отношений между Россией и Узбекистаном.

Александра Бадмаева: наставник-энтузиаст

За успехами трёх победительниц стоит их педагог — Александра Бадмаева, учитель начальных классов и участница проекта «Российский учитель за рубежом».

Она не просто учит детей русскому языку — она помогает им полюбить его. Как она сама отметила, комментируя успехи своих учеников на олимпиаде по математике, «участие в таких соревнованиях важно прежде всего для формирования правильного отношения к учёбе и развития гибкости ума у детей: в этом возрасте это не столько проверка знаний, сколько увлекательное интеллектуальное приключение».

Её подход к обучению приносит плоды: победа на конкурсе чтецов — лишь один из многих успехов её воспитанников.

Почему это важно

Победа школьниц из небольшого узбекского города на международном конкурсе — это не просто спортивный или творческий успех. Это яркое свидетельство того, что русский язык остаётся живым и востребованным в странах Центральной Азии. Он не просто «изучается» — на нём говорят, его чувствуют, в нём побеждают.

То, что все три призовых места заняли девочки из одного города и одной школы, говорит о системной работе педагога и о том, что проект «Российский учитель за рубежом» действительно работает — не на бумаге, а в реальных судьбах детей.

Мадинабону Маннонова, Малика Гайратова и Имона Абдурахмонова стали не просто победительницами конкурса. Они — живые доказательства того, что русский язык может звучать красиво, искренне и победоносно за тысячи километров от России.