Итоги тестирования детей мигрантов в Свердловской области: цифры, проблемы, решения

С 1 апреля 2025 года в России вступил в силу закон, обязывающий детей иностранных граждан проходить тестирование на знание русского языка для зачисления в школы. Свердловская область стала одним из регионов, где результаты тестирования оказались наиболее показательными – и во многом тревожными. Почти 80% детей не смогли подтвердить необходимый уровень владения языком. ЭТНОИНФО проанализировал статистику, изучил региональные меры адаптации и собрал мнения экспертов и родителей.

Цифры: что показало тестирование

Областная статистика (данные на август 2025 года)

По информации председателя Государственной Думы Вячеслава Володина, опубликованной в августе 2025 года, в Свердловской области 53 из 66 детей мигрантов (80,3%) не подтвердили достаточный уровень знания русского языка при приеме в школы . Это один из самых высоких показателей несдач по стране.

Сравнение с другими регионами:

РегионНе сдали тест
Свердловская область53 из 66 (80,3%)
Калужская область55 из 91 (60,4%)
Тульская область32 из 62 (51,6%)
Республика Коми11 из 14 (78,6%)
Республика Крым4 из 10 (40%)
ТатарстанКаждый десятый

Статистика по Екатеринбургу (данные на январь 2026 года)

Более детальная картина сложилась в областном центре. С апреля 2025 по январь 2026 года языковой экзамен сдавали 1085 человек. Из них:

  • 450 детей успешно справились с заданиями
  • 210 были направлены на тестирование повторно
  • Из числа пересдававших 131 ребенок сдал тест со второго раза после прохождения обучения 

В сентябре 2025 года около 60% детей мигрантов не сдавали экзамен по русскому языку – до этого показатели были еще хуже.

Причины отказов

Володин назвал три основные причины, по которым дети мигрантов не допускаются к обучению:

  1. Неполнота или недостоверность подаваемых документов о легальности нахождения в стране
  2. Отсутствие подтверждения законного пребывания
  3. Плохие результаты предварительного тестирования по русскому языку

«Незнание русского языка негативно влияет на процесс обучения как отдельно взятого ученика, так и всего класса, а социальная адаптация для него становится крайне затруднительной», – по  подчеркнул  спикер Госдумы.

Решения: как в регионе помогают детям мигрантов

1. Платные курсы в школах Екатеринбурга

В 13 школах Екатеринбурга заработали платные курсы для детей мигрантов. Информация об этом появилась в Telegram-канале «Екатеринбург. Главное», близком к мэрии города:

«Зарабатывать на обучении мигрантов стали в 13 школах Екатеринбурга, поскольку курсы платные, педагогам, мы надеемся, это выгодно».

Курсы позволяют детям, не сдавшим тест с первого раза, пройти обучение и попробовать свои силы повторно. Напомним, что закон разрешает пересдачу не ранее чем через три месяца после предыдущей попытки.

2. Проект «Вместе с русским: Живем и учимся вместе»

С июля 2025 года при поддержке Правительства Свердловской области и Департамента молодежной политики АНО «Центр реализации творческих инициатив «Вдохновение» реализовала проект «Вместе с русским: Живем и учимся вместе».

Результаты проекта:

  • 48 детей-мигрантов прошли обучение русскому языку
  • 13 родителей-мигрантов также участвовали в программе
  • 7 педагогов, работающих с детьми-мигрантами, повысили квалификацию
  • 12 волонтеров и 6 экспертов были задействованы в реализации

Участники проекта посещали презентации, круглые столы, занятия, мастер-классы, семинары и тренинги. Для них организовывали экскурсии и культурные мероприятия, чтобы помочь погрузиться в новую среду.

Елена Новик, директор АНО «ЦРТИ «Вдохновение»: «Мы гордимся результатами проекта. Он стал важным шагом на пути к созданию инклюзивного общества, где каждый ребенок, независимо от своего происхождения, имеет возможность получить качественное образование и успешно интегрироваться в новую культурную среду».

3. Новый проект «Урал без границ: Вместе в согласии!»

В 2026 году стартует новый проект, поддержанный Фондом президентских грантов. «Урал без границ: Вместе в согласии!» будет реализован Свердловской областной общественной организацией «Детский правозащитный фонд «ШАНС».

География проекта: Екатеринбург, Первоуральск, Березовский, Кировград.

Масштаб:

  • Бюджет: 4,75 млн рублей (из них 3,13 млн – грантовые средства)
  • Охват: не менее 850 участников (500 детей и подростков, 300 родителей, 50 педагогов)
  • Не менее 70 интерактивных мероприятий 

Цель: укрепление общероссийского гражданского единства и формирование позитивных межнациональных отношений среди детей и подростков 10–18 лет.

Проект особенно актуален для региона, где проживает более 120 этнических групп, а миграционные процессы создают дополнительные вызовы для социальной адаптации.

4. Просветительский спецпроект ИА «ЭТНОИНФО» – «Русский для школы»

Проект предоставляет возможность для иностранных граждан получить квалифицированную услугу по подготовке детей к школе – прежде всего к поступлению в в первый класс и начальную школу.

Ученики мягко и без стресса:

  • научатся читать и писать по-русски
  • будут понимать учителя с первого раза
  • будут чувствовать себя уверенно в классе

Предлагаются индивидуальные занятия и занятия в малых группах с двуязычным подходом. Первая встреча – знакомство, тестовое занятие (бесплатно). Занятия очные (Екатеринбург) или онлайн (весь мир).

📲  @norabenza (Telegram)

Что говорят родители: общественная дискуссия

На форумах Екатеринбурга тема вызвала оживленное обсуждение. Мнения разделились:

Сторонники адаптации:
«Образование детям всем должно быть бесплатным! Это в том числе и профилактика преступности. Это та редкая возможность направить детей в нужную сторону».

Сторонники ограничений:
«Мигранты сюда едут работать, детей сюда возить не надо и мамочек с бабушками-дедушками надо оставлять на родине. Поработали – гоу хоум!».

Скептики:
«И куда они? Если не в школу – на улицу. Чуть подрастут – местных грабить и избивать начнут. Считаю, если они живут в РФ, нужно их дополнительно обучать русскому языку. Государство должно этим заниматься».

Прагматики:
«Те, кто готовы адаптироваться, они и язык выучат, и в школу поступят. А кто не хочет жить по правилам нашей страны, тем хоть класс открой, хоть барыню спляши – не станут учить язык».

Что дальше: новые механизмы контроля

С 28 января 2026 года заработала система автоматического обмена информацией о детях мигрантов и их семьях между органами управления образованием и МВД. Федеральный закон № 314-ФЗ был принят еще 31 июля 2025 года.

Что это дает:

  • Повышение эффективности учета иностранных граждан
  • Усиление контроля за законностью пребывания
  • Возможность оперативного выявления нарушений

Вячеслав Володин: «Помимо контроля за детьми мигрантов это дает возможность принимать решения о нежелательности проживания в нашей стране их родителей, допускающих грубое нарушение обязанности по обеспечению законности пребывания в России ребенка».

Также в августе 2025 года в Госдуму был внесен законопроект о введении платного обучения для иностранцев в российских школах.

Ситуация с тестированием детей мигрантов в Свердловской области демонстрирует как масштаб проблемы, так и пути ее решения. Высокий процент не сдавших (80,3%) свидетельствует о недостаточной языковой подготовке прибывающих семей. В то же время регион активно развивает инфраструктуру адаптации: платные курсы при школах, проекты с грантовой поддержкой, вовлечение родителей.

Главный вызов ближайших лет – найти баланс между контролем и интеграцией, чтобы дети мигрантов не оставались «на улице», но при этом получали качественное образование, позволяющее стать полноценными членами российского общества.

Интервью Евгения Толстых, «Sage» Фотоконкурс «В каждом костюме — тепло дома»
Выбор редакции